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看,这所学校交给大家的答卷——河源黄冈实验中学发展历程纪实

2018-6-25 22:18:19河源日报王淑君 朱理科

又是一年丰收季,依然含笑看粮仓。广东省2018年高考成绩昨日放榜,关心成绩的不只是十年寒窗的莘莘学子,还有与学生们朝夕相处的谦谦教师。据不完全统计,河源黄冈实验中学(简称“黄冈中学”)今年的高考一本上线人数、本科上线人数都比去年大幅增加。对于这一可喜成绩,黄冈中学的师生充满了欣慰与自豪。而这份欣慰与自豪,凭借的是他们向学生及家长交出的一份份满意答卷。

2015年、2016年中考,高分率、及格率、低分率、人均分居河源市前列、源城第一。2015年、2016年高考,位居河源市前列、源城区第一,均获源城区“教学质量特别优秀奖”。

2017年,黄冈学子以豪迈的气概书写了黄冈教育的神话:中考,一举夺魁,人均总分全市排名第一,其中语文、数学、文综、理综、体育五科平均分均位列市区第一。高考,成绩辉煌,一本录取36人,录取率25.7%,本科录取110人,录取率78.6%,专科以上录取率100%,这些成绩均排在市重点高中前列。中考、高考双双获得区教育局颁发的教学质量一等奖。

学校各类荣誉接踵而至:河源市平安校园、源城区平安校园、十佳环保校园;足球比赛第一名,乒乓球比赛团体总分第二名,书法比赛、歌唱比赛、作文竞赛都多次获得市级、区级奖牌。

近几年来,学校师生在参加国家、省、市、区举办的各类竞赛中,已有400多人次获得各种奖项,成绩斐然。

“用师资说话,用实力说话,用成绩说话。”一次承诺,百年信守,“六年见证了奇迹,十年,一定铸就辉煌,让我们的学校成为河源基础教育的新名片,优质教育的新标杆。”河源黄冈中学董事长张亮途满怀激情地说。

人们不禁要问,河源黄冈实验中学凭什么能在短短6年时间里取得如此优异的办学成绩?为什么有这样的信心与气魄?该校取胜的法宝是什么?带着这些问题,记者日前深入到该校,为广大学生及其家长揭开“黄冈密卷”的秘诀。

美丽的河源黄冈实验中学校园

【黄冈品牌】 资源共享 和美共生

品牌学校需要品牌教师,教师是关键,谁赢得了教师,谁就赢得了教育。

河源黄冈实验中学于2012年9月由河源市楚峰实业有限公司与湖北黄冈教育集团联合创办,是一所全日制全寄宿完全中学,河源市一级学校。学校秉承黄冈集团办学思想、传承黄冈教育理念、发扬黄冈教育精神、同铸黄冈教育品牌。坚持“理念共融、制度公约、资源共享、协同发展”的办学思想,真正形成了“理念互通、管理互联、校区互动”各展其美,百花齐放的活力局面,大大提高管理效能和教育质量。

学校班子成员、管理层全部来自湖北黄冈,教师80%从黄冈当地各学校中招聘,保持了“黄冈品牌”的原汁原味。他们中有湖北名师、黄冈名师和黄冈骨干教师,有多次参与中考命题、高考阅卷的教学精英。他们有精湛的教学技能,有高效复习备考技能。学校目前具有高级职称的20多人、中级职称的30多人。他们在这里热心工作、爱心育人、真心服务,他们在这里与学生一起成长,与学校一起成长,与时代一起成长,谱写出一曲曲教育丰收之歌。

【小班教学】 放眼全班 关注个体

当一个学校不是为了个别学生的优秀而办,而是真心实意为每一个学生成长去付出时,这样的学校必定是有人性、有温度的学校。

河源黄冈实验中学实行小班化教学,每班在40人左右。小班化的课堂上,老师可以照顾到每个学生的学习情况,有更多的机会与每个学生直接互动与交流;对学生的观察更准确,出现问题更容易更快得到解决;可以针对不同层次学生的学习兴趣、学习习惯、学习能力,制定出个性化学习、指导方案与措施,能充分调动学生的学习积极性;充分挖掘学生内在潜力,促进每一个学生全面而富有个性地发展,促使人人进步。

记者在学校看到与听到的是,学生悲观失意时,教师有精力给予指导;学生贪玩厌学时,教师有时间给予引导;学生学习遇到困难时,教师有精力给予辅导;学生犯错误时,教师有时间给予教导。教师真正关注关心着每一个学生的健康成长,所以,有家长对记者说,我们把孩子放在这里放心,孩子也说在这里舒心。

【中等生成长摇篮】  重拾信心  静待花开

每一朵花都有不一样的花期,迟开花同早开花一样美丽。

学校对高中部办学提出了明确目标:面向全体学生,努力把中等成绩的学生培养成优秀学生。学校“打破唯生源论”,全体教师形成共识:学生中考成绩不够好,并不代表个人能力及基本素质不行,有的是没有好的学习习惯,有的是学习方法不得当,有的是没有学习动力,有的是贪玩所造成的。只要我们重塑学生人格,让他们重拾信心,只要我们帮助学生攻克学习难关,调节学生心理,给予学法指导,爱学生、懂学生、想学生,每一个孩子就会看到诗与远方。

毕业生黎宇滔中考成绩仅有488分,与当年市重点高中录取分数线相差100多分。就读黄冈中学后,班主任发现他虽然中考分数不高,但他思维活跃,爱质疑、爱探究,于是教师给他制定阶段性成绩提高目标,平时给予鼓励和激发,高考获得了581的好成绩,被深圳大学录取。他曾经对爸爸说:“把我送到黄冈实验中学是你最明智的抉择。”学生曾畅怡中考分为574分(当年河源中学录取线606分),经过三年耕耘,她高考考出538分的好成绩,被一类大学录取。这样的例子还很多,每年有许多中等生在黄冈中学考取了心仪的大学。

【教师全天候住校】 大爱无疆  阳光滋润

每一个学生都是珍贵的存在,每一个生命都在美丽绽放,让孩子被滋润以怀,让孩子被温柔以待。

教育强调的是人要发现温暖,传递温暖,只有温暖,才能催生生命的萌芽与生长。黄冈中学全体老师采用全员住校形式,晚上在学校就寝,全天候与学生朝夕相处,走下课堂,教师更是学生的职业导师,生活教师,学生生活有困难,他们就伸出援助之手,学生生病,他们就及时送到医院就医。

每天早上,教师与学生一道迎着朝阳,开始着早锻炼,每天夜晚,学生就寝灯熄灭,教师们才安心就寝。陪伴成为最好的教育,教师们用陪伴温暖了校园,用陪伴感动了学生,润物无声地呵护着学生们成长之根,滋养着学生的心灵之花。

【社团活动】 绽放激情  点燃兴趣

学生社团也是实施素质教育的主渠道,是打开学生成长的“内部动力系统,我的地盘我做主,我的个性我张扬。

社团作为学校文化传播的重要载体,是培养学生兴趣爱好、扩大求职领域、陶冶思想情操、展示才华智慧的舞台。学校构建了多彩的社团活动文化,以促进学生特长发展。活跃在校园的社团如:动漫社、舞蹈社、篮球社、文学社、足球社、书法社、绘画社等,力争让每一个社团都能激发学生特长发展兴趣,精彩的社团活动已成为黄冈中学学子成长乐园。

【未来已来】 遇见未来  把握未来

教育是未来的事业,教育的任务是为未来社会培养合格的公民。因此,教育必须适应科学技术的变革而引起教育改革。

互联网人工智能正改变着世界,也改变着教育。新课程、新教材、新高考(新中考)向我们走来,只有用美好的心情遇见未来,用挑战的心态迎接未来,我们才能把握未来。黄冈中学的未来已来。

河源黄冈实验中学新校区建设将按照初中、高中于一体,全寄宿、高端的、中西融合的国际化、现代化、生态化的学校来打造,将学生培养成正品行、求真知、怀天下具有领袖力、学习力、创造力的世界公民。

高端化设计:按照“未来、国际、智慧、生态、节能”的高标准设计,并建有体育馆和学术报告厅,教学区设置开放式的学习空间和活动空间,建设最先进的创客空间和太空宇航体验馆。

创新的教学模式:建设高效课堂模式,让课堂焕发青春活力。建设学习共同体:小组学习、团队学习、师生学习;变革学习方式:主动、生动、无边界;改变学习方法:浸润式文化课学习,探究式实验活动。

先进的课程体系:围绕核心素养,围绕面向未来的教育,按照国家课程校本化、校本课程特色化、特色课程个性化、个性课程定制化的培养路径,推动课程改革,构建学校1+N课程体系。“1”是国家课程,“N”是学校根据学生个性发展需要开设的各类课程。如德育课程、综合实践课程、职业生涯课程、大学选修课程、校企合作课程、国际课程等等。

开设STEAM课程:STEAM,即科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Arts)、数学(Mathematics)综合课程,鼓励学生在科学、技术、工程、艺术和数学领域得到发展和提高,培养孩子的综合素养,从而提升其全球竞争力。

高中生涯规划:通过生涯伴随系统、生涯校本课程、师资分类培养、新型家长学校等有效支持体系,形成以学生为主体、教师为主导、学校为核心、家庭和社会共同助力的生涯教育生态体系。通过对学生实施特质性评估、记录并追踪学生学业及生涯发展数据,形成基于大数据分析及运用的科学性、前瞻性、实用性生涯解决方案,为孩子未来发展提供服务。

互联网+教育:遵循“互联网+教育”的设计思想, 打造科技现代的“智慧校园、数字校园设计”。“智慧校园”系统,形成“线上线下”“课内课外”的师生学习共同体。“数字校园”注重AR、VR、肌电感应、人工智能、大数据分析、自适应学习、人机互动、语音及图像识别等的学习。

丰富的科技与文体社团:结合区域科技与文体资源,开展各种特色的社团活动,如陶艺,武术、跆拳道、太极、茶艺、书法、中国画,古琴、诗词、3D打印创客、数学建模、生化实验、环境保护、网球俱乐部、高尔夫俱乐部等,并以社团为依托,申请承办其相应的比赛,进一步提升在科技、文化、体育等领域的创新能力及影响力。

“面向未来的教育,就是今天的教育要满足明天的需要。为了孩子的未来,为了教育的未来,我们会一路前行。”黄冈中学校长伍卫东的一席话,更让我们坚信黄冈中学的明天一定会更美好。

文/王淑君   图/朱理科

编辑:田清秀

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